به گزارش خبرنگار مهر، کارگروه ویژه نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی پیش از ظهر چهارشنبه با هدف پیگیری و تسریع روند اجرایی این طرح ملی در شهرستان مریوان تشکیل جلسه داد.
در این نشست که با حضور مدیرکل آموزش و پرورش استان کردستان، مدیرکل نوسازی مدارس استان، رئیس جامعه خیرین مدرسه‌ساز کردستان و فرماندار شهرستان مریوان برگزار شد، وضعیت فضاهای آموزشی این شهرستان به عنوان یکی از مناطق با چالش جدی در این زمینه مورد بررسی قرار گرفت.
مدیر آموزش و پرورش شهرستان مریوان، در ابتدای جلسه با اشاره به جمعیت ۴۱ هزار نفری دانش‌آموزان این شهرستان، اظهار داشت: اکثریت دانش‌آموزان ما در سطح شهر مشغول به تحصیل هستند و این حجم از دانش‌آموز، به ویژه در مناطق شهری، نیازمند فضاهای آموزشی جدید است.
مرادی مهاجرت به شهر مریوان در سال‌های اخیر را یکی از عوامل اصلی افزایش نیاز به فضاهای آموزشی عنوان کرد و افزود: رشد فضاهای آموزشی متناسب با این مهاجرت صورت نگرفته است.
مدیر آموزش و پرورش مریوان ضمن قدردانی از رویکرد دولت و رئیس جمهور در زمینه توسعه فضاهای آموزشی، خواستار توجه ویژه به افزایش سرانه فضای آموزشی در این شهرستان شد و از خیرین مدرسه‌ساز نیز انتظار مساعدت بیشتری را ابراز داشت.
کاکه خانی، رئیس مجمع خیرین مدرسه‌ساز کردستان، ضمن اعلام آمادگی این مجمع برای همکاری با دولت، خواستار بهره‌گیری از ظرفیت دستگاه‌های برخوردار و مودیان مالیاتی برای تحقق اهداف نهضت توسعه عدالت آموزشی شد.
فرهاد کسنزانی، معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش کردستان، با تشریح دستورالعمل اجرایی نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی، خواستار ورود فعالانه بخش‌های مختلف مردمی و دولتی شد.
وی با تاکید بر اینکه شهرستان مریوان از جمله مناطقی است که بیشترین چالش را در زمینه فضاهای آموزشی دارد، بر ضرورت تبیین مردمی بودن این نهضت، تعیین مسئولان پروژه‌ها و اولویت‌بندی اقدامات در این شهرستان تاکید کرد تا نتایج مثبت در کوتاه‌ترین زمان ممکن حاصل شود.
